Это система упражнений для повышения нейропластичности и нейропроводимости мозга с целью поддержания его высокой работоспособности. Как и мышцам тела,  нашему мозгу необходима зарядка, и нейробика призвана стать такой зарядкой. 

Нейрогимнастика - это комплекс упражнений, направленных на активацию естественных механизмов работы мозга через выполнение физических движений. Ключевой принцип гимнастики заключается в одновременной синхронной работе обеих рук, каждая из которых выполняет свое задание.

Нейробика для детей. Наиболее эффективны нейроупражнения в возрасте до восьми лет — в этот период у детей активно формируются межполушарные связи и закладывается основа интеллекта.

Нейрогимнастика, которую часто также называют гимнастикой или йогой для мозга - позволяет выстраивать новые нейронные связи, что помогает как нормотипичным детям, так и детям с особенностями развития. Так решаются многие проблемы: запуск речи, недостаточная координация, трудности с учебой и общением.

Нейрогимнастика для детей назначается к применению, если у ребенка наблюдаются признаки нарушений умственного и физического развития:

    • очень плохая память
    • постоянная рассеянность
    • невозможность сконцентрироваться на одной теме или объекте окружающей среды
    • плохая моторика пальцев рук или отсутствие ловкости кистей
    • явные проблемы с ориентацией в окружающем мире (например, ребенку сложно запоминать дорогу домой и самостоятельно добираться в школу, которая расположена в пешей доступности)
    • уровень физического или интеллектуального развития не соответствует возрастному показателю
    • снижены способности к усвоению информации, которая поступает от воспитателя дошкольного учреждения, либо же учителя общеобразовательной школы

Также нейрогимнастика может применяться в профилактических целях для нормотипичных детей для повышения работоспособности и совершенствования мыслительной функции.

Узнать подробнее: 

 

Регулярное выполнение нейрогимнастических упражнений приносит ребенку пользу:
    • улучшает функции долгосрочной памяти
    • обеспечивает более быстрое восприятие и обработку информации, которая поступает из окружающего мира
    • повышает физическую и умственную работоспособность 
    • развивает способность совмещать учебную нагрузку с спортом и прочей деятельностью
    • снижает утомляемость, которая возникает в конце учебного дня
    • активирует мыслительную активность тех центров головного мозга, которые отвечают за реализацию когнитивных функций
    • способствует более активной подвижности кистей рук
    • развивает творческие способности ребенка, позволяя открыть скрытые таланты
    • стимулирует развитие мелкой и более крупной моторики пальцев верхних конечностей
    • ускоряет процесс развития физиологических способностей к выполнению асимметричных и симметричных движений
    • снимает нервное напряжение и усталость мышечной системы;
    • повышает работоспособность вестибулярного аппарата
    • развивает уровень подвижность мышц, расположенных в области плечевого пояса
    • обеспечивает более быструю адаптацию ребенка к сложным жизненным ситуациями, которые несут в себе стрессовую нагрузку
    • предотвращает развитие неврологических заболеваний, связанных с нарушениями восприятия времени и окружающего пространства.

Положительный эффект от упражнений для головного мозга сохраняется на протяжении всей жизни ребенка. Дети, которые с ранних лет проходили курс нейрогимнастики, намного быстрее  своих сверстников осваивают компьютерные технологии, с легкостью управляют автомобилем и другими транспортными средствами, отличаются выраженным логическим, а также аналитическим мышлением.

Методики нейрогимнастики:
      
    • дыхательные  техники снижают гиперактивность, помогают лучше управлять эмоциями
    • двигательные техники помогают наладить синхронную работу обоих полушарий мозга, улучшают координацию, ориентацию в пространстве, навыки письма и чтения
глазодвигательные  техники развивают межполушарное взаимодействие, облегчают восприятие информации во время учёбы
    • растяжка снимает напряжение, тонизирует и помогает подготовить руку к письму
    • развития мелкой моторики способствует развитию интеллекта
    • артикуляционные техники полезны для детей с задержкой речевого развития
    • массажное воздействие и релаксация  применяются в комплексе для расслабления мышц и снятия гипертонуса

 

Имеются противопоказания. Необходима консультация специалиста